第(1/3)页 “三支一扶?” “卫东同志你的意思是,借用这个政策给我们吸纳大学毕业生作为教师储备?” “这个办法倒是可以,但是三支一扶的决定权不在于咱们啊,这在于省委和上面。” 听赵卫东这么一说,吕霞先是愣了一下,随后才有些无奈道。 “就是啊卫东同志,你的这个三支一扶可能行不通啊,咱们没这个权力啊!” 董天乐他们也是笑着道。 “呵呵,我还以为卫东同志有什么高招呢?” “就这?” 就连邓祖光和徐清风也跟着笑了起来。 三支一扶是前两年就被提出来的解决农村基层问题和大学生毕业就业问题的政策,主要就是支农,支教,支医和扶贫。 这个他们这些市委常委肯定是知道的。 但就算知道,这事也不是均阳市委就能办了的啊? 所以这会他们还真不觉得赵卫东的这个办法能解决问题。 “哎哎哎,各位,我只是说了解一下三支一扶,我有说要用三支一扶吗?” 但赵卫东却一脸无语的看着邓祖光那些人,随后才淡淡道:“我的意思是,透过现象看本质,抓住三支一扶的精髓,咱们搞一个高仿版的三支一扶。” 开玩笑。 邓祖光这些人都知道三支一扶,赵卫东这个活了两辈子的人又怎么可能不知道呢? 既然知道,他又怎么会不清楚地级市根本没有推行三支一扶的权利呢? 所以他压根就没想用这个办法,他其实是想按照三支一扶的本质在均阳高仿一个适合教育事业的。 什么本质? 编制啊,就业啊。 赵卫东其实打的是这个主意,就按照三支一扶的模板,高仿出来一个均阳版的。 比如说,凡是国内毕业的大学生,愿意来均阳支教的,支教满几年可以获得编制,支教满几年考公面试的时候可以给予优待这些。 他们均阳市虽然推动不了三支一扶这种国家层次的政策,但编制和考公面试的优待,这个市委还是有权力啊? 而只要市委能推动这个决议,那个时候还缺大学生来充当教师储备吗? 赵卫东的目的是这个。 “高仿版三支一扶?” “卫东同志你这是什么意思?” 吕霞那些人愣了一下,邓祖光他们也疑惑。 “呵呵,这个高仿版三支一扶嘛,其实就是...” 赵卫东也这才把自己心里所想的那些说了出来。 这些说完,他才继续道:“想吸引大学生到咱们均阳的基层去支教,咱们就得给人好处,就得让人家看到这里面是有利的!” “而站在咱们市委的角度,给出的编制和面试优待,这很显然就是最大的诚意了!” “你们说要是这样的话,这个问题能解决吗?” 赵卫东说完就不说话了。 “这,要真像卫东同志你说的,这个问题似乎还真可行!” “事业编编制咱们可以给,考公面试的权力也在咱们这,人家要真的在咱们这里支教了,咱们适当给点优待也是应该的。” 吕霞也这才再次道。 “好像还真是啊,卫东同志这脑子,咋长的?” “以前就听说卫东同志不按套路,可现在看来,这不按套路,不是也挺好吗?” “咱们这些人一直按套路,可愣是没想到啊?” 金城市委书记董天乐也跟着调侃。 其他的人也哈哈大笑了起来。 “哼,歪门邪道而已。” “卫东同志你有没有想过,你这样做,其实是在跟三支一扶抢人?” 但邓祖光却冷哼一声道。 他其实也挺佩服赵卫东的脑子的,毕竟这办法,确实能解决问题。 可是心里不服气啊。 凭什么是赵卫东想出来的? 第(1/3)页