第(2/3)页

    听到这话，顾惜暖的粉眸一亮：“哇，这也太好了！希望到时候真的能跟她面对面交流，能从山区女孩成长为现在的商业精英，她一定是个非常了不起的人。”

    孟凝默默将手中的笔转了一圈又一圈，没有作声，若有所思。

    ……

    周五的艺术作品赏析课上，每个选了这门课的学生都需要发表她们对《洛克之死》的看法。

    这门课的氛围向来非常自由，无论学生们选择从哪个角度来赏析作品，老师杨初雪都会予以肯定以及中肯的点评。

    今天这节课也不例外。

    《洛克之死》是新古典主义画派的代表作之一，在绘画历史上具有重要地位，可供赏析的角度十分丰富，学生们上台讲了一轮，基本没有重复的：

    从线条和构图角度进行赏析；

    从色彩和情感角度进行赏析；

    将它与同时期其它绘画作品进行对比；

    探讨它出现在不同电影镜头里的内涵和作用；

    ……各种角度应有尽有，由于赏析角度是大家自己选择的，所以每个同学都讲得相当透彻，听得其他同学也非常过瘾。

    发言顺序由同学们举手决定，孟凝不够积极，每次都是倒数第一个或者第二个上去讲，这次也一样。

    她走到电脑前，插入U盘，打开了两张图片，一张是《洛克之死》原作，另一张是上官云澜那天晚上绘制完毕的作品。

    当她把后者打开时，她听到有几阵短促的惊呼声在座位区响起。
    第(2/3)页